¿No posee una cuenta?
Actas
Trabajos recuperados bajo la Iniciativa Discontiuos. Por consultas o comentarios, escribir a idiscontinuos@gmail.com.
Coordinadores:
Paula Aguilar(UBA-CONICET-CCC).
Luisina Bolla(UNLP-IdIHCS-CONICET).
Mara Glozman(UBA-CONICET-CCC).
Pedro Karczmarczyk(IdIHCS-UNLP-CONICET).
Ana Grondona(UBA-CONICET-CCC).
Luisina Bolla(UNLP-IdIHCS-CONICET).
Mara Glozman(UBA-CONICET-CCC).
Pedro Karczmarczyk(IdIHCS-UNLP-CONICET).
Ana Grondona(UBA-CONICET-CCC).
Descripción:
La mesa se propone reunir y discutir avances de investigaciones, monografías o ensayos que partan de problemas y preguntas respecto del trabajo con discursos. Puntualmente, de reflexiones interesadas en lidiar con las materialidades específicas asociadas a sus prácticas de producción. Serán particularmente bienvenidas las propuestas que se inscriban en indagaciones con archivos históricos, así como aquellas que busquen articular trabajos empíricos con conceptualizaciones teórico-epistemológicas en torno de la producción de ideología. A modo de guía general apuntamos los siguientes disparadores:
• ¿La “Ideología” ha muerto? Potencialidad crítica, explicativa y descriptiva de una categoría persistente
• Condiciones de producción del discurso: elementos para una formalización teórica
• “Sobredeterminación”: ¿explica o distrae?
• Heterogeneidades, polifonía, dialogismo: ¿cómo se estructura una investigación más allá de las “evidencias” del autor?
• ¿Qué es un análisis “arqueológico”? Tras los silencios del “cómo hacer” que nos legó Foucault
• El problema del “buen corte”: ¿la periodización como punto de partida o como resultado? Y, entonces, ¿de dónde partimos?
• Conformación de series, selección de documentos y el corpus como problema teórico-epistemológico
• ¿La “Ideología” ha muerto? Potencialidad crítica, explicativa y descriptiva de una categoría persistente
• Condiciones de producción del discurso: elementos para una formalización teórica
• “Sobredeterminación”: ¿explica o distrae?
• Heterogeneidades, polifonía, dialogismo: ¿cómo se estructura una investigación más allá de las “evidencias” del autor?
• ¿Qué es un análisis “arqueológico”? Tras los silencios del “cómo hacer” que nos legó Foucault
• El problema del “buen corte”: ¿la periodización como punto de partida o como resultado? Y, entonces, ¿de dónde partimos?
• Conformación de series, selección de documentos y el corpus como problema teórico-epistemológico
Luis Fernando Butierrez
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
Ricardo Terriles
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
juan laxagueborde
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
Marcelo Musante
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
Pablo Federico Pryluka
Florencia Levín
Victoria Haidar
Pablo Von Stecher
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
Luisina Bolla
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)
Mara Glozman y Pedro Karczmarczyk
Luciano Campetella
[
Texto completo ]
![pdf](/images/pdf.png)