En la actualidad el concepto de clase social ha recobrado impulso para explicar la desigualdad en las sociedades contemporáneas. El análisis de clase postula que la clase social es un mecanismo explicativo primordial en la estructuración de la desigualdad y en los procesos de estratificación social. Asimismo, se están desarrollando potentes líneas de investigación que exploran la articulación de la clase con otros clivajes como pertenencia étnica, el género y las diferencias regionales. En este marco, la mesa propone discutir estudios en los cuales la clase social sea un factor explicativo central de desigualdad (en relación o no con otros clivajes) en las condiciones materiales de existencia, las oportunidades y experiencias de vida, la conformación de estilos de vida y la percepción subjetiva sobre la desigualdad. Se propone recuperar el potencial analítico del concepto de clase social para analizar problemáticas actuales de las sociedades latinoamericanas tales como: i. cambios en el perfil y composición de la estructura de clases en relación con distintos modelos de acumulación económica y políticas de Estado; ii. la interrelación con origen étnico, género, condición y origen migratorio, entre otros, iii. la segregación territorial y educativa, iv) identidad de clase y percepciones sobre la desigualdad social, v.) procesos de estratificación social intra e intergeneracionales. Se convocan trabajos que presenten resultados de investigaciones cualitativas o cuantitativas, así como discusiones teórico-metodológicas de conceptos vinculados al análisis de clases sociales.