La investigación se desarrolla en el contexto de la UNHEVAL de Huánuco 2018, con el objeto de conocer las particularidades de los efectos de los estereotipos de género en la vida cotidiana de las estudiantes universitarias de la UNHEVAL, de tal forma que nos permita conocer las características, tendencias y percepciones de los estereotipos de género. Consideramos que la forma cómo las universitarias van construyendo los estereotipos de género influye en su vida cotidiana condicionando su ámbito familiar y académico La población en estudio comprende a universitarias del cuarto año de estudio, que suman 979 estudiantes, habiéndose trabajado con muestreo probabilístico. Habiéndose demostrado que a pesar que la mayoría refiere no haber sufrido ninguna discriminación por género, la construcción de los estereotipos de género refuerza sus posiciones patriarcales, sin que ellas estén conscientes de ello. Asimismo se ha corroborado que los estereotipos de género condicionan la vida de las universitarias tanto en el ámbito familiar como en el ámbito académico, la tercera parte de ellas: tienen actividad laboral, lo cual sumado a lo anterior interfiere en su desempeño académico, indicaron tener un Padre y/o una Madre Machista, que no son sólo defensores del machismo sino también de la subordinación de la mujer, indicaron tener una Madre Machista, que defiende el machismo y que aboga y argumenta en la cotidianeidad la subordinación de la mujer hacia el hombre; la mayoría de las universitarias consultadas señalaron estar “totalmente en desacuerdo” con los estereotipos de género, estando claras en que debe erradicarse. La investigación nos ha permitido conocer las características, tendencias y posiciones de los estereotipos de género. La manera cómo las universitarias van construyendo los estereotipos de género y cómo condicionan su ámbito familiar y académico