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Concepción sociológica de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación dentro de los lineamientos directrices del Programa Conectar Igualdad
Juan Agustín Arana.
XI Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2015.
Resumen
El objetivo de la ponencia será describir las perspectivas de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) que se encuentran en el interior de la teoría sociológica para así poder visualizar cual teoría predomina en los lineamientos directrices del el Programa Conectar Igualdad (PCI). En la teoría sociológica se encuentran dos visiones enfrentadas con respecto a las TICs, la perspectiva determinista y la constructivista. La corriente determinista, está emparentada con el modo instrumental, presentan a las tecnologías como neutras y autónomas, hace hincapié en las posibilidades brindadas por la tecnología y no por las potencialidades de apropiación de los sujetos. La perspectiva constructivista se emparenta con una visión crítica, sostiene que las tecnologías no son neutras, sino que su aprovechamiento dependen del contexto socio-económico donde se introducen (Feenberg, 2013). Las TICs son motivo de reorganización y transformación social (Castells, 2009). Durante las últimas décadas el acceso a las TICs estuvo librado al mercado, provocando la exclusión de gran parte de la población, principalmente de bajos recursos. Por este motivo en el último tiempo gobiernos de Latinoamérica tomaron una postura de intervención activa con relación a las tecnologías. Argentina con el PCI se encuentra a la vanguardia de la región.
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