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Conflictividad laboral y tensiones internas. Un trabajo descriptivo y exploratorio sobre el sindicato docente ATEN entre los años 2010-2012
X Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
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Resumen
A partir del 2003 en Argentina asistimos a procesos de crecimiento económico que impactan en el terreno de las relaciones laborales y permiten volver a considerar a la organización sindical como un actor político central. Estos cambios se evidencian en muchos aspectos, pero aquí nos centraremos en uno puntual: el surgimiento de listas internas o seccionales enfrentadas a la conducción del sindicato. El recorte se hará en un sindicato muy particular como lo es la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén (ATEN). El objetivo será comprender y analizar los factores que impulsan la profundización de las rupturas y disputas internas en el seno de este sindicato entre los años 2010 y 2012, centrándonos en la principal fractura: la que se da entre la Conducción Provincial y la seccional más numerosa, Neuquén Capital. Dichas disputas se analizarán en el marco de las medidas de acción y conflictos laborales protagonizados por el sindicato entre esos años. ATEN presenta algunas particularidades como ser un sindicato con larga historia combativa dentro del sindicalismo docente en una provincia con una auténtica “contracultura de la protesta”. (Petrucelli, 2005). Divisiones, listas internas y extensos conflictos laborales con numerosas jornadas de paro existen desde sus orígenes, pero ¿qué aspectos pueden resaltarse al analizar su dinámica interna en los últimos años? Con este fin, utilizando una metodología de tipo cualitativa, se utilizarán como fuentes noticias obtenidas de diarios provinciales como lo son Diario La Mañana de Neuquén, Diario Río Negro y Minuto Neuquén. Cita: Petruccelli, Ariel (2005). Docentes y Piqueteros. De la huelga de ATEN a la pueblada de Cutral Có. Buenos Aires, Coedición El Cielo por Asalto y El Fracaso.
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