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Dimensiones internacionales de la universidad. El caso de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
María Soledad Oregioni.
María Paz López - CEIPIL- Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires / CONICET.
IX Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
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Resumen
En tiempos actuales, se asiste a dos fenómenos íntimamente relacionados. Por un lado, la internacionalización de la universidad, y por otro, la creciente presencia de la dimensión internacional en la producción de conocimiento. En este marco, emerge la internacionalización de las universidades como un fenómeno cuantitativa y cualitativamente distinto de las dinámicas internacionales que caracterizaron a las instituciones universitarias desde sus orígenes. Cuantitativamente diferente, por el aumento del número de intercambios a través de las fronteras; cualitativamente distinto, porque implica hacer de la dimensión internacional una parte constitutiva de la dinámica institucional universitaria. El presente trabajo toma como caso de estudio a la Universidad Nacional de La Plata con el objetivo de abordar el proceso de internacionalización que lleva adelante esta casa de altos estudios, a partir de dos dimensiones. En primera instancia, se analiza la política de vinculación internacional que está llevando adelante la UNLP a partir del Área de Relaciones Intencionales. Y en una segunda instancia, se analizan las actividades de cooperación internacional que realizan los investigadores, atendiendo tanto a las vinculaciones que se dan por medio de procesos formales como informales, a partir de la intervención de organismos públicos o por medio de relaciones personales desarrolladas a lo largo de las carreras de los científicos. Entendiendo que las actividades de cooperación internacional, son una estrategia más para la internacionalización de las universidades. Asimismo, se especifican las dimensiones sociales y cognitivas de las colaboraciones internacionales
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