Esta ponencia aborda el cambio de la política de ingreso a las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), a partir de la reforma de la Ley de Educación Superior (LES) realizada en 2015. El trabajo intenta reconstruir desde la perspectiva de los actores institucionales, la dinámica del proceso de cambio, indagando en el procesamiento local de esa política. Específicamente, analiza las dinámicas de cambio y continuidad que se desarrollaron con relación a la Estrategia de Ingreso y el primer año, los conflictos, tensiones y resistencias presentes en el procesamiento de esas políticas a partir de la modificación en la normativa nacional en 2015, y de un intento de reforma local en 2013. Para la reconstrucción de estas perspectivas, se triangularon datos procedentes de distintas fuentes. Por un lado, se analizaron documentos institucionales de ingreso y normativa de la universidad. Por otro lado, se realizaron entrevistas en profundidad a informantes clave tales como miembros del equipo de gestión y docentes que se desempeñan tanto en los cursos de nivelación como en las materias de primer año.