El proceso de emergencia de los estudios en comunicación en Argentina, durante los años sesenta y setenta, se caracterizó por la centralidad de una serie de formaciones emergentes del campo cultural. Entre ellas, emprendimientos editoriales volcados a la modernización cultural y renovación de la crítica literaria y de las ciencias sociales. Allí se articuló de modos diversos la producción de un saber especializado, la participación en un mercado de bienes simbólicos y la intervención político-intelectual. Esta ponencia propone una cartografía de las ediciones del Centro Editor de América Latina que cumplieron un papel relevante en ese proceso de emergencia. Allí una capa de jóvenes intelectuales encontró posibilidades de desarrollo profesional, desplegó un repertorio de temas novedosos y participó de un proceso de ampliación del público lector. En la cartografía que presentamos analizamos dos grandes líneas de producción: la que renovó desde una impronta populista el campo de los estudios literarios, ampliando sus objetos hacia la historia de los medios, el estudio de los géneros “menores” y las manifestaciones de la cultura popular; y la de quienes renovaron la crítica literaria y las ciencias sociales, difundiendo el estructuralismo y la semiología francesa y, más tarde, la sociología de la cultura anglo-francesa.