¿No posee una cuenta?
Aportes para una historia de la identidad docente: prácticas, subjetividades y representaciones de los trabajadores de la educación primaria de Capital Federal durante los años de Terrorismo de Estado en la Argentina (1976-1983). Una aproximación al tema
Gudelevicius, Mariana (UBA / CONICET).
XI Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Tucumán, San Miguel de Tucumán, 2007.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-108/651
Texto completo
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.