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Representaciones sociales hacia migrantes a partir de la autopercepción de clase en alumnos asistentes a escuelas secundarias públicas de CABA
Gisele Kleidermacher - CONICET/UBA-IIGG.
Darío Lanzetta - UBA-IIGG.
Darío Lanzetta - UBA-IIGG.
XIV Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2021.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-074/200
Resumen
En el marco de la mesa de interseccionalidades, es nuestra propuesta, presentar algunos resultados preliminares de nuestra investigación titulada “Nuevas Migraciones Caribeñas hacia la Argentina. Representaciones sociales de jóvenes de escuelas medias del Sur de CABA respecto a haitianos/as, dominicanos/as y venezolanos/as” en el marco de un Proyecto de Reconocimiento Institucional de Investigación (PRII) con sede en la Carrera de Sociología, UBA. En la misma, nos propusimos analizar las representaciones sociales que jóvenes estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, construyen sobre diversos colectivos migrantes. En esta oportunidad, un aspecto que deseamos adicionar fue la auto percepción de clase de los y las estudiantes, para analizar si la misma modifica y en qué sentido, la construcción de la mirada sobre los diversos colectivos migrantes, e indagar así el entrecruzamiento de estas dimensiones. La metodología de trabajo ha constado de un abordaje cuantitativo, basado en la aplicación de un cuestionario estructurado administrado de manera virtual a partir de la aplicación Google Form. En esta ocasión, se analizarán 120 cuestionarios, correspondientes a la primera etapa del estudio.
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