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Ingrid Berns Pavezi a
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Daniel Cieza y Verónica Beyreuther
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Alcira Daroqui, Nicolás Maggio, María del Rosario Bouilly y Hugo Motta
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Mauricio Manchado (Lic. Comunicación Social;. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales;. Universidad Nacional de Rosario; Becario CONICET)
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Miguel Ernesto González Castañeda (Departamento de Geografía y Ordenamiento Territorial Ponce, centro Universitario de la Ciénega, Universidad de Guadalajara)
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Carolina Sampó (CONICET-UBA-IIGG)
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Emilio E. Dellasoppa (Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ)
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Camila Caldeira Nunes Dias (Universidade de São Paulo - Brasil)
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Marcelo Bordin
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Ana Márcia Duarte Nunes Nascimento (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública) y Eduardo Paes Machado (Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/Instituto de Saúde Coletiva/UFBA)
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Contasti, Katherine Lages y Freire, Isa Maria
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Antonio Fuentes Díaz (Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma de Puebla, México)
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Robinson Salazar (Investigador de la Universidad. Autónoma de Sinaloa. México)
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Lucrecia Molinari (UBA – UNSAM.)
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Esteban De Gori (UBA/CONICET)
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De la hipermodernidad hacia nuevas comisiones de la verdad. Propuesta para el Caso Acteal en México.
Norma de los Angeles García Carrera (Unidad Académica Profesional Tianguistenco. Universidad Autónoma del Estado de México)
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Claudia Milena Hernández (Maestría de investigación en ciencias sociales. Universidad Buenos Aires)
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Jefferson Jaramillo Marin
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Pablo Iván Galvis Díaz (Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Sociología. Universidad Nacional de Colombia)
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Daniel Castaño Zapata (Doctorando en Ciencias Sociales UBA/CONICET)
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Por Sonia Winer (CONICET-IIGG-UBA)
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Leandro Aramburu (FSOC-UBA)
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Sebastian García (UBA/FFYL / CONICET)
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Maria Alice Canzi Ames
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Carolina Guevara y Natalia Gontero
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Cristiano José Guedes da Cunha y Leandro Guedes da Cunha
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Laura Edith Saavedra Hernández (El Colegio de México)
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Nico Trajtenberg y Ana Vigna
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María de Lourdes Rozada Morales
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Reproducción de la violencia familiar en la educación de los hijos realidades en la sociedad cubana.
Alberta Durán Gondar (Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS). La Habana, Cuba)
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Mariana Dovio
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Alicia Fignoni (Departamento de Estudios Ibéricos y Latinoamericanos. Universidad de Guadalajara)
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Alfageme Jorgelina (Universidad Nacional de Mar del Plata)
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David Coronado
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Melissa Salazar Echeagaray (Maestría PLANGESCO. Universidad Nacional de La Plata)
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Alice Itani - Unesp –Senac y Wagner Volpe (Unesp - Faculdade Santa Marcelina)
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Mercedes Vega Martínez y María Carla Bertotti
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Tania Correa Bohórquez (Universidad Nacional de Colombia)
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Maria Leila Sales (Programa de Pós-Graduação da Universidade. Católica do Rio de Janeiro-PUC/Rio)
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Matías Artese
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