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Educación y desigualdad social
Mariana Borrell (UNR. Argentina) , Nélida Perona (UNR. Argentina.) y Valeria Sassaroli (UNR. Argentina. ) [ pdf Texto completo ]
Alicia I. Villa (Prof. en Ciencias de la Educación, UNLP-. Magíster en investigación Educativa (UAHC, Chile) Candidata a Doctora en Ciencias Sociales, FLACSO. Argentina. Profesora Adjunta e Investigadora de la. Universidad Nacional de La Plata.) y Agustín Cardini (Prof. de Filosofía (Universidad del Salvador, Argentina) Especialista en Educación (Universidad de San. Andrés, Argentina) Coordinador de Tecnicaturas Superiores. Dirección de Educación Superior de la. Provincia de Formosa, Argentina.) [ pdf Texto completo ]
Andrade Cázares Rocío Adela (Universidad de Guadalajara, México) y Hernández Gallardo Sara Catalina [ pdf Texto completo ]
Mirna Dorzán (Universidad Nacional de San Luis. FICES. ) , Luisa Arias (Universidad Nacional de San Luis. FICES. ) y Mónica Gómez (Universidad Nacional de San Luis. FICES.) [ pdf Texto completo ]
Lilia Pereira de Homes, Neimar Fonseca Cascioli y Yasmile Navarro Reyes [ pdf Texto completo ]
Morella Acosta Rodríguez (Universidad de Carabobo, Valencia-Venezuela) [ pdf Texto completo ]
Elizabeth Borjas (Universidad Bolivariana de Venezuela – Sede Zulia) , Rosana Borjas, Ana Acevedo y Duilimarth Arrieta [ pdf Texto completo ]
M. Gabriela Vázquez Olivera (Universidad Autónoma de la Ciudad de México) [ pdf Texto completo ]
Carlos A. Gavarotto (Ciclo Básico Común UBA) y Ana Cravino (Ciclo Básico Común UBA) [ pdf Texto completo ]
Pamela Martin (Profesora de Enseñanza Secundaria Normal y Especial en Sociología de la Universidad de Buenos. Aires-Facultad de Ciencias Sociales. Licenciada en Sociología de la Universidad de Buenos Aires-Facultad de Ciencias Sociales.) [ pdf Texto completo ]
Enrique Martín Criado. (Universidad de Sevilla) [ pdf Texto completo ]
Ana Cecilia Salas (Profesorado en Filosofía, Universidad Nacional de Salta) [ pdf Texto completo ]
Eloy Alves Filho (Universidade Federal de Viçosa. UFV/ MG – Brasil) y .Arlete Salcides (Universidade Federal do Pampa. UNIPAMPA/ RS - Brasil) [ pdf Texto completo ]
Ana Lúcia de Sousa, Mariana Lima da Silva. y Stone Bruno Coelho Barbosa [ pdf Texto completo ]
Carlos Roberto Winckler (Sociólogo da Fundação de Economia e Estatística (FEE), Professor da Univercidade de Caxias do Sul (UCS). ) y Salvatore Santagada (Sociólogo da Fundação de Economia e Estatística (FEE)) [ pdf Texto completo ]
Maria Antônia de Souza (Universidade Tuiuti do Paraná e Universidade Estadual de Ponta Grossa) [ pdf Texto completo ]
Rafael Damasceno ,Uenf [ pdf Texto completo ]
Diego Bacigalupi (CEIL-PIETTE) , Sebastián Carrano (CEIL-PIETTE) , Fernanda Cortes (CEIL-PIETTE) y Natalia Suárez (CEIL-PIETTE) [ pdf Texto completo ]
Celia Cervantes Gutiérrez, Noemi Juárez Cossio y Maria Isabel Reta Rojas (Programa Universitario de Estudios de Género. Universidad de Colima, Colima, México. ) [ pdf Texto completo ]
Aguirre, Jimena, Aparicio, Miriam, Marsollier, Roxana. y Bollati, Celeste. (CONICET – Universidad Nacional de Cuyo) [ pdf Texto completo ]
Paulina Perla Aronson (Instituto de Investigaciones Gino Germani,. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
Mónica Sonia Chacoma (Escuela Normal Superior Gral. Manuel Belgrano: Instituto de Formación Docente) , Claudia Alejandra Mazzitelli (CONICET e Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales (Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Universidad Nacional de San Juan)) y Miriam Teresita Aparicio (CONICET y Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo) [ pdf Texto completo ]
Marta Luz Sisson de Castro y Osman Miguel Bernardi [ pdf Texto completo ]
Liliana I. Castañeda Rentería [ pdf Texto completo ]
Claudia Mattos Kober (Universidade Anhembi Morumbi) [ pdf Texto completo ]
Tânia Elias Magno da Silva (UFS.) , Manoel Messias Rodrigues Santos. y Adriana Elias Magno da Silva [ pdf Texto completo ]
Facultad de Ciencias Naturales, María del Carmen Díaz Mejía y Luis Rodolfo Ibarra Rivas (Facultad de Psicología) [ pdf Texto completo ]
Susana Alegre y M.C. Salas (Facultad de Ingeniería Y Ciencias Económico- Sociales. . Universidad Nacional de San Luis) [ pdf Texto completo ]
Maria Antônia de Souza (Universidade Tuiuti do Paraná.) , Carmem Silvia Machado (Universidade Tuiuti do Paraná.) y Mariangela Hoog Cunha (Universidade Tuiuti do Paraná.) [ pdf Texto completo ]
Arrieta N. (Universidad Bolivariana de Venezuela – Sede Zulia) , Duilimarth C., Nava A. y William R [ pdf Texto completo ]
Javier Hermo y Cecilia Pittelli (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales y Ciclo Básico Común. ) [ pdf Texto completo ]
Elizabeth Boscán. (Universidad del Zulia.) , Lilia Pereira de Homes. (Universidad del Zulia.) y Wendolin Suarez Amaya. (Universidad del Zulia.) [ pdf Texto completo ]
Jesús Barreto C.I.: 13.326.477 (Universidad Bolivariana de Venezuela) [ pdf Texto completo ]
Andrea Greibe Kohn (Departamento de Sociología. Universidad de Chile. Investigadora Centro de Investigación de la Estructura Social) [ pdf Texto completo ]
Raquel Guilherme de Lima (Instituto Universitário de Pesquisa do Rio de Janeiro – Iuperj) [ pdf Texto completo ]
Jesus, Suzana Cavalheiro de (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais – Mestrado. Santa Maria, RS, Brasil) [ pdf Texto completo ]
Martín Unzué (Instituto Gino Germani-Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
Sonia Nancy Pereyra. (Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales (FICES).. Universidad Nacional de San Luis (UNSL)) [ pdf Texto completo ]
Yolanda Lima Lobo (Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro) y Angellyne Moço Rangel [ pdf Texto completo ]
María Pía Otero (Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
Juan Andrés Larrinaga (Universidad de la República) y Leonardo Peluso (Universidad de la República) [ pdf Texto completo ]
Ana Cecilia Valencia Aguirre (Universidad de Guadalajara y asesora de la UPN Guadalajara) [ pdf Texto completo ]
Sarife Abdala Leiva (Centro de Investigaciones y Estudios en Educación Superior –Fac. de Humanidades, Cs. Sociales y de la. Salud –UNSE) [ pdf Texto completo ]
García Adriana, Barros Héctor y Urdaneta Cairoly [ pdf Texto completo ]
Manuel Sánchez Cerón (Universidad Pedagógica Nacional U-211 Puebla, México.. Área de posgrado.) , Francisca María del Sagrario Corte Cruz y Martha Josefina Franco García [ pdf Texto completo ]
Marlize Rubin Oliveira, Marcos André Conte y Simone Gomes Costa [ pdf Texto completo ]
Ruy de Deus e Mello Neto, .Fábio da Silva Paiva y Mariana Lins de Oliveira (PPGE-UFPE) [ pdf Texto completo ]
Magda Vianna de Souza, Marta Sisson de Castro y Fabio Cunha Link [ pdf Texto completo ]
Ceres Karam Brum (Universidade Federal de Santa Maria) [ pdf Texto completo ]
Salvador Jiménez Lomelí (Profesor Investigador Titular. Departamento de Estudios en Educación/CUCSH. Universidad de Guadalajara (México)) [ pdf Texto completo ]
Patrícia Vieira Trópia (Universidade Federal de Uberlândia) [ pdf Texto completo ]
Rita de Cássia Oliveira (Universidade Estadual de Ponta Grossa – PR) , Flávia da Silva Oliveira (Faculdades União – Ponta Grossa – PR) y Paola Andressa Scortegagna (Universidade Estadual de Ponta Grossa – PR) [ pdf Texto completo ]
Plotno, Gabriela S. (Instituto de Investigaciones Gino Germani. Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
Orión Arturo Flores Camacho (Licenciado en Sociología, Universidad de Guadalajara. Estudiante, Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Social y Trabajo, Universidad de Guadalajara) [ pdf Texto completo ]
Ricardo Rivas (Sociólogo, Magíster en Desarrollo Humano Local y Regional. Académico de la Escuela de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad San Sebastián, Concepción Chile) [ pdf Texto completo ]
Pereira Burgos, Morela, Pereira de Homes, Lilia, Suárez Amaya, Wendolin y Díaz Nava, María Gabriela (UNIVERSIDAD DEL ZULIA) [ pdf Texto completo ]
Magíster Marcelo Padilla (Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNCuyo. Mendoza. Argentina) [ pdf Texto completo ]
Valeria Floriano Machado (Prof. Universidade Tuiuti do Paraná e Doutoranda do Programa de Pós – graduação em Sociologia -. UFPR) [ pdf Texto completo ]
Marlyn Fuenmayor (Universidad Bolivariana de Venezuela ) [ pdf Texto completo ]
Luiza Helena Pereira (Professora Doutora do. Departamento de Sociologia da. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.) [ pdf Texto completo ]
Beatriz Ortiz (Universidad Nacional del Nordeste - Facultad de Humanidades. Cátedras: Sociología y Sociología de la Educación) [ pdf Texto completo ]
Mariana Pfeifer (Universidade Federal do Paraná – Brasil) y José Rodrigo Barth Adams (Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil) [ pdf Texto completo ]
Oscar Daniel Duarte. (Facultad de Filosofía y Letras UBA. CONICET) [ pdf Texto completo ]
Eliana Monteiro Moreira (Professora Doutora /Universidade Federal da Paraíba/Brasil.) y Maria da Salete Barboza de Farias (Professora Doutora /Universidade Federal da Paraíba/Brasil.) [ pdf Texto completo ]
Paulo Cesar Azevedo Ribeiro (mestre em História (UFF), professor universitário, doutorando em Planejamento Urbano e Regional (IPPUR-UFRJ) diretor do Sinpro-Rio.) [ pdf Texto completo ]
Ribeiro, Maria das Graças M. (UFV/Brasil) [ pdf Texto completo ]
Clarissa Eckert Baeta Neves, Bruno Morche. y Bruna Cruz de Anhaia [ pdf Texto completo ]
Rosselló Antonio (Magíster Scientiarum en Administración Pública y Director Ubacyt E407. Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires) y Belardo Marcela (Becaria Doctoral del Conicet. Departamento de Salud y Población, Instituto Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires.) [ pdf Texto completo ]
Sara Miriam González Ramírez y Esther Ortega Zertuche [ pdf Texto completo ]
Maria Cristina Romagnoli y Amelia Barreda (UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO) [ pdf Texto completo ]
Florencia Guillen Moyano (Universidad Nacional de San Juan) [ pdf Texto completo ]
Carlos Bracho (Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras.) [ pdf Texto completo ]
Juan Patricio Castro Ibáñez1;, Fernando López Alcocer, Martha Alicia Villaseñor Tinoco, Santiago Sánchez Preciado, José Césear Mendoza Cornejo y Eduardo López Alcocer [ pdf Texto completo ]
Tatiana Coll Lebedeff (Profesora de la Universidad Pedagógica Nacional) [ pdf Texto completo ]
Blanca Noemí Silva Gutiérrez, Lydia Rodríguez Téllez, Herminio Leyva Ureña. y Raúl Vicente Flores [ pdf Texto completo ]
Sergio Emiliozzi (Universidad de Buenos Aires) , Federico Vasen (Universidad de Buenos Aires, Universidad de Quilmes, Conicet) y María Mercedes Palumbo (Universidad de Buenos Aires) [ pdf Texto completo ]
Laura Argelia Zamora Galván (Universidad de Guadalajara) [ pdf Texto completo ]
Karina Ferrando (UTN - FACULTAD REGIONAL AVELLANEDA) [ pdf Texto completo ]
José De La Cruz Torres Frías (Estudiante del Doctorado en Educación. Universidad de Guadalajara, México. ) [ pdf Texto completo ]
Soledad Ayala. (Becaria Conicet.. Doctoranda en Comunicación Social.. Adscripta al Centro de Comunicación y Educación. UNR.) [ pdf Texto completo ]
María Amelia Marchisone (FICES – Universidad Nacional de San Luis) [ pdf Texto completo ]
Alba Morena (Administración Nacional de Educación Pública. Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente. Instituto de Formación Docente de Pando) y Álvaro Fernández Etchart (Administración Nacional de Educación Pública. Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente. Instituto de Formación Docente de Pando. Universidad Católica del Uruguay) [ pdf Texto completo ]
Villalobos Eury (Universidad Bolivariana de Venezuela,. Programa de Formación de Grado Gestión Ambiental. Centro de Estudio Educación Emancipadora y. Pedagogía crítica, Sede Zulia.) y Cordero Xiomeli (Universidad Bolivariana de Venezuela,. Programa de Formación de Grado Gestión de Salud Pública. Sede Zulia) [ pdf Texto completo ]
Pedro W. Orieta (Cursante Doctorado en Sociología UCA) [ pdf Texto completo ]
Adriana Marrero, Graciela Cafferatta. y Natalia Mallada. (Universidad de la República Oriental del Uruguay,. Facultad de Ciencias Sociales- Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Montevideo – Uruguay) [ pdf Texto completo ]
Clara Bravin (Instituto del profesorado Joaquín V.González. Universidad de Buenos Aires.) [ pdf Texto completo ]
Marina Rojo y Marina Ridao (Departamento de Salud Pública. Facultad de Medicina. UBA) [ pdf Texto completo ]
Alicia Villa (Prof. en Ciencias de la Educación, UNLP-. Magíster en investigación Educativa (UAHC, Chile). Candidata a Doctora en Ciencias Sociales, FLACSO. Argentina. Profesora Adjunta e Investigadora de la Universidad Nacional de La Plata) y Agustín Cardini (Prof. de Filosofía (Universidad del Salvador, Argentina). Especialista en Educación (Universidad de San Andrés, Argentina). Coordinador de Tecnicaturas Superiores. Dirección de Educación Superior de la Provincia de Formosa, Argentina) [ pdf Texto completo ]
Dimas Santibáñez, Milenko Lasnibat., María José Torrejón. y Cynthia Meersohn (Centro Multidisciplinario de Investigación. Social y Cultural PULSO, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Chile) [ pdf Texto completo ]
.María Viloria (Universidad Nacional Experimental Politécnica. “Antonio José de Sucre” Vicerrectorado Puerto Ordaz) [ pdf Texto completo ]
L Corzo de Rodríguez (Instituto Universitario de Tecnología Alonso Gamero (IUTAG). Coro Edo Falcón Venezuela) [ pdf Texto completo ]