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LOS RECURSOS DIDÁCTICOS SELECCIONADOS POR LOS ESTUDIANTES DEL PROFESORADO EN HISTORIA. CRITERIOS DE ELECCIÓN, USO Y EVALUACIÓN A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE PLANIFICACIONES DIDÁCTICAS
Zamarripa, Melina y Céparo, Martin.
XVII Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Catamarca, Catamarca, 2019.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-040/232Texto completo
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