Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
RELACIÓN ENTRE LOS SABERES HISTORIOGRÁFICOS Y LA INCLUSIÓN DE TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. EL ANÁLISIS DE LOS MATERIALES DEL PROGRAMA ESCUELAS DE INNOVACIÓN
Romina Mozzicafredo.
XVII Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Catamarca, Catamarca, 2019.
Texto completo
Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.