El propósito de este trabajo es reflexionar acerca de la relación entre NTIC’s y las estrategias metodológicas de investigación social. Específicamente sobre sus posibilidades, limitaciones y desafíos que esta articulación representan respecto a los usos tradicionales de las técnicas. Tal como señalan distintos autores (Elisenda Ardèvol, Estalella, & Domínguez, 2008; Escobar, 2005; Hine, 2004) Internet nos enfrenta a un doble problema en tanto objeto de estudio y plataforma para el uso de herramientas de investigación. Esto conduce a dos líneas que organizan este trabajo de revisión bibliográfica: en primer lugar, aspectos epistemológicos y metodologías que se utilizan para analizar los usos de estas tecnologías, las interacciones virtuales y los cambios en la sociabilidad derivados de su mayor presencia en la vida cotidiana. Aquí la importancia de los abordajes etnográficos habilitó a innovaciones metodológicas mediante el uso de múltiples herramientas de recolección de datos, alternadas online/offline, al tiempo que dio lugar a preguntas de orden epistemológico y ético. En segundo lugar, abordaré las metodologías que se apoyan en las facilidades de las instancias virtuales y de los dispositivos tecnológicos de comunicación para hacer uso de las técnicas tradicionales de investigación social, aunque con algunas adaptaciones. En este caso, las principales innovaciones parecen relacionarse más con la reducción de costos y las redefiniciones del tiempo y del espacio que en los instrumentos en sí. Dado que sería imposible dar cuenta de todo lo que se ha hecho, privilegié los trabajos de sociología y antropología cercanos a temas de salud y de juventudes, ámbitos de preocupación del equipo de investigación en el cual participo.