En esta ponencia se presenta una discusión sobre la territorialización de las políticas y programas de protección de derechos dirigidos a niños, niñas y adolescentes. El marco que encuadra esta discusión se ubica en las transformaciones de las políticas sociales para la infancia en los últimos años, que involucran la perspectiva de derechos e inclusión social. Dichas transformaciones se instalan además en un contexto de gestión de la vida, de ordenación de las poblaciones y administración de los cuerpos, donde la “conservación de los niños”, se torna una de las principales estrategias de ejercicio del poder en las sociedades de normalización (Donzelot, 1979) y donde la proximidad y la territorialización aparecen al mismo tiempo como ejes de interesante y novedosa indagación (Santillán, 2011). El debate respecto de la territorialización de las políticas, programas e intervenciones dirigidas a niñas/os, conlleva no sólo el proceso de descentralización de aquellos (objetivados en forma de regiones o jurisdicciones políticas concretas), sino también la consideración del “territorio” y/o la “comunidad” como espacios dinámicos de pertenencia local, donde se potencian las redes de proximidad y contención, que colaboran (o dificultan) la ampliación de derechos de los niños/as (Leguizamón, 2008). Este lugar ambivalente que toma al territorio tanto como dispositivo de gobierno, como actor clave en la ampliación de derechos, es el que nos interesa indagar en sus distintos niveles: políticas, programas, prácticas, en particular en el ámbito de la provincia de Buenos Aires, donde desarrollamos nuestra investigación doctoral.