Nuestro trabajo intentará comparar las nociones de “disciplina” en Michael Foucault y la de “civilización” en Norbert Elías. En este sentido, este trabajo buscará reseñar y contraponer los desarrollos conceptuales de ambos autores en función de delimitar sus elucidaciones. Preguntándonos sobre los mecanismos, esquemas y localizaciones teóricas que utilizan uno y otro autor para explicar las lógicas y tensiones sobre las cuales se sostiene las diversas formas del lazo social y el poder. Para llevar a cabo este objetivo primeramente nos embarcaremos en desarrollar las premisas y elaboraciones realizadas por Norbert Elías en base al proceso civilizatorio. En este caso, reseñaremos la forma, las dinámicas y modo en la cual éste actúa para Elías en base a sus conceptualizaciones sobre interdependencia social, intentando señalar las nociones de sociogénesis y psicogénesis en su accionar sobre los individuos. Vislumbrando un poder emitido desde la pirámide social y que actuá desde dentro de los sujetos. Configurando un esquema “arriba-adentro” en su concepto de “civilización. Luego haremos lo propio con vista a la idea foucaultiana de disciplina, buscando bosquejar en este caso algunos puntos generales sobre su teoría del poder, aunque centrándonos sobre todo en su mirada de base microfísica y descentrada sobre la subjetividad. Configurando un esquema “abajo-afuera” de la noción de “disciplina”. Por último el trabajo cerrará con algunas conclusiones que nos permitan precisar las diferencias y convergencias de los autores analizados.