¿No posee una cuenta?
¿Cómo saber algo del cuerpo?
María Carolina Escudero - CONICET/UNLP, IdIHCS, Grupo de Estudios en Educación Corporal.
IX Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-034/124
Resumen
El presente trabajo tiene por objetivo poner en escena -y en cuestión- algunos de los elementos que hacen al trabajo de investigación sobre el cuerpo. Haciendo referencia a las instancias de producción, formalización y de circulación por las que tienen que pasar los contenidos generados para convertirse en un conocimiento compartido y comunicable, con una estructura inteligible y con efectos operativos sobre el objeto del que habla. En este sentido, el trasfondo conceptual sobre el que se desarrollarán las reflexiones viene dado por la relación conocimiento/experiencia.En relación a los ejes propuestos por la mesa debería decir que la apuesta de hacer interesante el estudio del cuerpo en la danza en el marco de las ciencias sociales y humanidades –lugar de formación propio- reenvía necesariamente a la relación cuerpo- política en una doble perspectiva: en términos teórico-temática en función de la posibilidad de volver decible y relevante un espacio de la experiencia que ha sido pensado especialmente por la estética y en términos políticos en función a la posibilidad de pensar la política ligada a la construcción de la corporalidad y la subjetividad, más allá de la lógica del “sistema político” articulando el pensamiento de teoría social con los desarrollos de la teoría política contemporánea. Eltrabajopropone una estructura de ensayo, en el que lo erudito y exegético de lugar a lo reflexivo, incluso en la forma de asociaciones o intuiciones a ser investigadas o sistematizadas en otro momento. Muchos de los elementos trabajados aparecieron como nudo a desatar en el propio trabajo de investigación, cuestión que lejos de servir como excusa respecto de cierta parcialidad o sesgo en el discurso producido, sentencia la validez del punto de partida. Lo que pasa entremedio del punto de partida y lo dicho finalmente es lo que quisiera compartir en el presente trabajo. Esperando generar respuesta/s respecto de una pregunta ambiciosa o general, como prefiera el que escucha –o el que lee- ¿cómo saber algo del cuerpo desde la experiencia subjetiva del cuerpo?
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