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Alcances del trabajo cooperativo impulsado desde el Estado. El caso del programa ARGENTINA TRABAJA
Fernanda Fernández Hughes - Universidad de Buenos Aires.
XII Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2017.
Resumen
A lo largo de varias décadas las ciencias sociales se han preguntado cómo se produce el proceso de construcción del sujeto y cuáles son los factores que influyen en éste. Sin duda, el trabajo es una de las principales actividades humanas, e influencia en varios aspectos al desarrollo de una persona: desde pequeños, ya en los primeros inicios dentro de la escolaridad nos preparan para ser sujetos trabajadores. A su vez, el empleo es uno de los componentes que determinan el rol que cada persona ocupa dentro de la sociedad. Ahora bien, si las formas de trabajo y el mercado laboral se encuentran dentro de un proceso de transformación, ¿esto implica que las subjetividades se vean modificadas? La propuesta consiste en poder evaluar, a partir del análisis teórico-empírico, de qué manera la reestructuración capitalista y las políticas neoliberales afectan la construcción de identidades en torno a la configuración del trabajo y si existen, o no, nuevas identidades que se adaptan a formas de trabajo que se alejan de las tradicionales, generando nuevas subjetividades. El presente informe analizará y evaluará el desarrollo y la implementación del programa Argentina Trabaja, vigente en la actualidad, junto con sus diferentes ramas de acción, haciendo particular hincapié en el trabajo cooperativo, para así poder concluir esbozando los alcances que tiene este programa como así también sus limitaciones.
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