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HOMESCHOOL: PRINCIPIOS LIBERALES Y NEOLIBERALES DE LA DESESCOLARIZACIÓN
Pablo Riveros.
XI Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2015.
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Resumen
Poco se conoce sobre el homeschool, esto es, la educación en el hogar planteada como alternativa a la modalidad escolar. Este trabajo recupera los aportes teóricos y metodológicos de Michel Foucault para esbozar una genealogía de este dispositivo: se verá que el desarrollo del homeschooling es posible por una gubernamentalidad liberal, y que si bien puede responder a distintas estrategias de poder, también permite legitimar y reproducir la ofensiva neoliberal contra el Estado. PALABRAS CLAVES: homeschool - desescolarización - liberalismo - neoliberalismo
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