Para pensar cómo fue discutida la cuestión universitaria en los años sesenta se necesita la lectura de dos experiencias históricas previas de gran envergadura: el movimiento reformista de 1918 y la universidad de los primeros gobiernos peronistas. La presente investigación propone una reconstrucción de esos procesos a través de dos dimensiones analíticas. La primera bosqueja los proyectos de universidad que propusieron en sus orígenes, mientras la segunda indaga cómo fueron reinterpretados los mimos en los años sesenta por las tendencias universitarias peronizadas. El trabajo parte del supuesto de que este tipo de estudio no puede escindir la cuestión universitaria de problemáticas políticas, sociales y culturales más amplias.