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Perspectivas teórico-metodológicas para pensar la comunicación mediática de un acontecimiento científico
Gisele Bilañski.
XI Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2015.
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Resumen
La preocupación por cómo comunicar la ciencia nos presenta otro interrogante: cómo abordar el estudio sobre la comunicación de la ciencia. En el contexto de una investigación sobre el modo en que fue noticiado el caso de Rosita ISA (la primera vaca clonada en Argentina capaz de dar leche maternizada), la propuesta es reflexionar sobre las herramientas con que contamos para realizar este tipo de análisis. Creemos necesario repasar, revisar y problematizar los enfoques con que contamos actualmente, para avanzar en una perspectiva que permita aprehender la relación ciencia y medios, captando toda su complejidad y sus vinculaciones con la política y la sociedad en sentido amplio. Para ello, haremos un recorrido por diferentes enfoques de la teoría social, de la comprensión pública de la ciencia (CPC), y del periodismo científico o divulgación de la ciencia.
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