Actualmente, las actividades sociales de los jóvenes de barrios populares están cambiando la percepción y los usos del espacio público urbano. El autor ha realizado varias sesiones con grupos focales utilizando el video como herramienta de reflexión con jóvenes de barrios populares de Medellín, Colombia. El objetivo principal fue estudiar cómo estos jóvenes, integrando objetos y discursos desmaterializados (eg. videoclips de hip-hop, videos militantes de asociaciones comunitarias), reconfiguran el espacio público físico. Los jóvenes de barrios populares de metrópolis contemporáneas construyen su percepción de ciudad a partir de referentes físicos y virtuales. La interacción entre estas dos realidades produce lo que varios estudios llaman “espacio público híbrido” (Alemany, 2014; De Souza e Silva, 2006). Este espacio híbrido redefine el concepto de marginalidad urbana, dando a estos jóvenes nuevas alternativas de “posicionamiento” ciudadano, de acción política, de acceso a la información, y de producción de objetos referenciales. El aumento global de las TICs, la popularidad de las redes sociales en internet, y la multiplicación de pantallas conectadas, provocan esta evolución del espacio en la ciudad. Una pregunta central es estudiada: ¿Cómo el acceso a la experiencia urbana, influenciado por la irrupción de las TICs, cambia el referente de “marginalidad urbana”?.