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Jovenes (in)empleables. Un abordaje al Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo
Alejandra Inés Arias - Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales.
X Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
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Resumen
En la última década, muchas políticas de Estado se configuraron en torno a la problemática que se manifestaba en el empleo. Las estadísticas refieren a que desde el primer trimestre de 2003 hasta el mismo período de 2011, la tasa de empleo asalariado de los jóvenes aumentó un 124%. Esta realidad no es ajena a la intervención del Estado mediante el Ministerio de Trabajo, el cual implementa diversos programas –enmarcados en el “Plan Integral para la Promoción del Empleo Más y Mejor Trabajo”– que actualmente afectan a cerca de 300.000 jóvenes. No obstante estos datos alentadores, el grupo etáreo al cual se hace referencia es el que posee el mayor nivel de desempleo. En este contexto, el ensayo procura analizar el “Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo” (Res. MTESS 497/08) indagando la forma que adquiere la intervención del Estado, el fundamento de la aplicación de la política, y el sujeto que finalmente configura. Es relevante, entonces adecuarlo al área temática que refiere a “Estado, federalismo, administración y políticas públicas”. Para ello es necesario, en primer lugar, realizar una breve reseña de los cambios producidos en torno al trabajo, y consecuentemente, las respuestas que el Estado esgrimió. En el cuerpo de la ponencia se abordará el análisis de dicho programa partiendo de la expresión gráfica que provee el software Wordle.
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