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Algunas reflexiones sobre las modalidades de “egreso” de los Centros Cerrados
Fasciolo, Mara - Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica- UNLP.
X Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
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Resumen
El presente trabajo se desprende de un proyecto de investigación (actualmente en curso) acerca de las Modalidades de intervención profesional del Trabajo Social en los procesos de egreso de los jóvenes con causas penales privados de su libertad en los Centros Cerrados de la provincia de Buenos Aires entre los años 2009-2013. Desde aquí se conciben estos Centros Cerrados, como una de las instituciones más duras de control socio-penal juvenil a nivel provincial, donde los profesionales del trabajo social -en el marco de los denominados “equipos técnicos”- encuentran un espacio socio ocupacional donde vender su fuerza de trabajo. Esta ponencia en particular intenta problematizar acerca de las diferentes modalidades de “egreso” de los jóvenes de estos Centros Cerrados, repensando a su vez, las prácticas y discursos de los trabajadores sociales al respecto. Para ello se retomará la tarea de campo realizada –en el marco del proyecto mencionado- en cuatro de los Centros Cerrados de la provincia (Mar del Plata, Castillito, Almafuerte y Nuevo Dique): entrevistas semi-estructuradas -realizadas a trabajadores sociales y directivos de la institución- y notas relativas a la observación etnográfica. Se dedicará a su vez, un análisis aparte al respecto de una cuantificación realizada en un Centro Cerrado particular, que da cuenta de las diferentes modalidades de “egreso” acaecidas en la institución en el lapso de un año. De todas ellas, se retomará un caso específico donde fue posible ver plasmada la intervención profesional del equipo técnico.
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