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Habilitación y competencia: ¿quién forma parte de la opinión pública?
Carlos F. De Angelis - Facultad de Ciencias Sociales - UBA.
X Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
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Resumen
Se propone en el presente trabajo analizar los conceptos de “competencia” y “habilitación” planteados por Pierre Bourdieu en diferentes instancias de su obra. Por competencia estatutaria se entiende, desde el autor francés, como la capacidad por parte de los sujetos para responder a preguntas sobre política. Esta capacidad es un espacio de producción ideológica que requeriría una competencia política desarrollada para que los agentes puedan emitir apreciaciones en términos políticos y no basados en términos éticos o morales. Ser competente, significaría aquí poseer la capacidad técnica “adecuada” para emitir una opinión fundada. El otro concepto que se discutirá, es el de habilitación, que emerge del anterior y que respondería al sentimiento personal de los sujetos de estar o no habilitados para opinar sobre los asuntos políticos, o diversos temas que suelen ser frecuentes en estrategias cuantitativas por encuesta. En la presente ponencia se discutirá en primera instancia en forma teórica los conceptos de Bourdieu, que en su forma final objetan el principio de que cada ciudadano pueda tener y, o expresar una opinión personal sobre temas políticos. En un segundo momento se analizará la “auto habilitación” de los sujetos en torno al reconocimiento sobre quiénes tiene “derecho” a responder una encuesta de opinión de temas políticos. El estudio que se analizará, resulta de una encuesta realizada sobre 1113 casos en sobre gran parte del territorio argentino, realizada en julio de 2012 por el Centro de Estudios de Opinión Pública de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
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