Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
Las comaternidades en el marco de la ley. Una mirada desde Michel Foucault
Noelia S. Trupa - Instituto de Investigaciones Gino Germani, UBA, FCS.
X Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-038/51
Resumen
En los últimos años, se ha profundizado un proceso de reivindicaciones de los derechos sexuales y reproductivos del colectivo LGTTTBI y de un reconocimiento de sus derechos civiles y familiares por parte del Estado. En este escenario, mi objetivo es analizar las prácticas y sentidos del proyecto parental de familias comaternales (familias compuestas por dos madres lesbianas), en relación a ese conjunto de nuevos derechos; focalizándome en la sanción de la Ley de Matrimonio Igualitario y la Ley de Fertilización Asistida. Además, las familias sobre las que me interrogo, están compuestas por parejas que han llevado a cabo su proyecto parental a partir de un tratamiento con nuevas tecnologías reproductivas (NTR). Esta es una de las prácticas médicas que producen cambios tanto en la configuración como en la planificación de estas familias. Me propongo reflexionar sobre estas cuestiones a la luz de los aportes y contribuciones de uno de los más grandes pensadores del siglo XX: Michel Foucault. Retomaré sus análisis sobre el dispositivo de la sexualidad y su concepción sobre las relaciones de poder como ejes que atraviesan mi tema de estudio. A su vez, me parecen claves sus análisis sobre el paradigma biopolítico, los cuales me proveen de un marco teórico sobre el contexto político y social en que se producen las transformaciones actuales en torno a la planificación de las familias, las sexualidades y los cuerpos. El análisis de estas cuestiones me llevará a problematizar la articulación entre las formas en que se construyen las subjetividades y los cuerpos (modos de subjetivación) y los mecanismos de sujeción y control a partir de los diversos ejes analizados.
Texto completo