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Explorando el uso de técnicas proyectivas para el abordaje de la autopercepción de clase
Gabriela Gómez Rojas.
Gonzalo Seid, Vanesa Gómez.
Juan Pablo Susel - IIGG-FSOC-UBA.
IX Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
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Resumen
El presente trabajo intenta mostrar los primeros avances del abordaje de la autopercepción de clase de mujeres que conforman distintos tipos de parejas, ya sean homogéneas o heterogéneas en cuanto a la clase social. En la literatura sobre el estudio de dicha temática han surgido diferentes críticas acerca de las preguntas más empleadas para su relevamiento. Una de las críticas más renombradas la ha realizado Bourdieu, quien sostiene que las personas nos autoclasificamos unos/as a otros/as observando aspectos vinculados a los diversos consumos. En esta investigación buscamos comparar los resultados de la aplicación de las preguntas tradicionales contra otras de carácter cualitativo mediante el empleo de fotografías, lo que implica intentar el uso de técnicas de carácter proyectivo, resaltando que se mostrarán los primeros resultados de dicha aproximación.
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