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Aproximación al ausentismo escolar. Estudio de Caso Múltiples miradas
Susana Cerqueiro.
Susana Guasco.
Carola Rabellino - INAU-Uruguay.
IX Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
Dirección estable:
Resumen
La investigación toma como objeto de estudio la problemática del ausentismo escolar, desde la perspectiva de las familias, los/as maestros/as y los/as niños/as. Se realizó con la colaboración y apoyo del cuerpo docente de la Escuela Nº 89 de Ciudad del Plata. La misma se desarrolló en dos etapas. En la primera etapa se aplicó un cuestionario autoadministrado a los/las maestros/as, con el objetivo de hacer un primer acercamiento al tema y poder delimitar la población objeto de estudio. En la segunda etapa se entrevistaron a las familias en sus domicilios y a sus hijos/as en la escuela por parte de la maestra comunitaria.
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