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Infancia Trans. Las marcas del juego
Emiliano Litardo - UBA-Derecho.
IX Jornadas de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
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Resumen
Este trabajo ha sido posible en el marco del proyecto de investigación SECyT UBACyT D 424 titulado: Sociedad e Instituciones. El modo de pensar la infancia (2008-2010), llevado adelante en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, a través del cual se investigó la relación entre la sociedad y sus instituciones socio jurídicas con la infancia, a la luz de la incorporación al sistema legal doméstico de diversas normativas supralegales que se encaminaron en la defensa y reconocimiento de los derechos del niño como sujetos de tales derechos. Este artículo de investigación de carácter exploratorio refiere a la memoria del mundo adulto acerca de su infancia en el contexto particular de las vivencias infanto juveniles de las personas transgénero (en adelante trans*), con el fin de aportar elementos que permitan pensar en términos socio jurídicos la identidad trans* de niños, niñas y adolescentes y su relación con el derecho argentino, en especial los derechos sexuales en el marco de los derechos de la niñez y adolescencia.
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