En 1995 se sancionó la Ley de Educación Superior 24521, marcándola como un nivel de educación optativo. Así, queda sujeto a deseos y condiciones materiales de cada persona. Adelantándonos, podemos verificar que se dio un acceso limitado teniendo en cuenta que el 67% de estas instituciones era de gestión privada. A partir del año 2003, con la llegada del kirchnerismose buscó la expansión de Derechos Humanos, donde se consideró que la idea de progreso estaba relacionada con el acceso a la educación. De esta forma se buscó democratizarla educación superior, fomentado la diversificación mixta en este nivel (se crearon tanto universidades e institutos privados y públicos). En este trabajo contextualizaremos el desarrollo de la Universidad durante este período. Luego, el lugar que se le dio a las Universidades Nacionales – tanto en presupuesto como la creación de varias de ella-. Siempre basándonos en la lógica de democratización y políticas universitarias propuestas por estos gobiernos. Nuestro objetivo serán los casos de Universidades Nacionales que poseen la carrera de Licenciatura en Sociología, con el fin de ejemplificar estas políticas nacionales y sus desarrollos. Trabajaremos, entonces, con las Universidades Nacionales del Litoral, de Mar del Plata y de Tierra del Fuego. Las elecciones se realizaron a partir de ver los años de creación de cada Universidad y de cada carrera.