Em décadas recentes, houve um intenso incentivo ao desenvolvimento das tecnociências, através de investimentos em recursos sociais e materiais como forma de aumentar os rendimentos industriais e os lucros financeiros, vinculado aos interesses políticos e econômicos, através de uma racionalidade instrumental e econômica da modernidade. Os ambientes rurais em vários locais foram direcionados as dinâmicas técnicas-produtivas, formulando novos elementos socioambientais e socioeconômicos, realocando os modelos tradicionais em detrimento de um sistema convencional. Os ambientes rurais se tornam cada vez mais, um ambiente técnico e econômico, excluindo o caráter social intrínseco as ruralidades. Em outro viés, a racionalidade socioambiental tem tomado forma durante os anos como um caminho alternativo. As Jornadas no Estado do Paraná se tornam um movimento fundamental nesse sentido ao estabelecer uma arena social e política alternativa no Brasil, como uma forma de fundamentar o debate de valores socioambientais. As Jornadas têm início no início do século, com o intuito de contestar a racionalidade instrumental e aos interesses dominantes no âmbito rural e tendo o viés alternativo como elemento fundamental, reconhecido durante todos os encontros anuais que ocorreram até o momento. Há nesse caminho, um caráter de resistência e construtivo, que tem como alicerce o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Com isso, o texto tem como intuito acentuar o caráter formativo de um discurso socioambiental e técnico-produtivo no interior das Jornadas do Paraná, atrelado a identidade tradicional camponesa e ao vinculo com a natureza. Nota-se que o discurso alternativo está vinculado aos movimentos ambientais e sociais das recentes décadas e que tem como sentido o embate ao modelo produtivo convencional. Para tanto, o texto acentua a racionalidade instrumental e socioambiental como caminhos contrários, esta última como sentido tomado nas Jornadas do Paraná, como uma forma de conservar e promover um modelo de ruralidade, através de um direcionamento alternativo e emancipatório ao caráter dominante, durante o texto é analisada a efetividade desse processo.