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La reconstrucción identitaria en el embarazo adolescente: El caso de León, Guanajuato (México)
Vicente Omar González Huerta, Brenda Fayrut Flores Cuellar y Lissa Ashley Guzmán Valenzuela.
XXXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Asociación Latinoamericana de Sociología, Montevideo, 2017.
Resumen
La maternidad afrontada desde distintas etapas de la vida, constituye un eje de la construcción de la identidad en el cual se expresan diversas opiniones acerca de la labor que implica el reconocimiento de la posición que ocupan los sujetos, al asumir esta etapa de la vida como algo crucial, la cual ven desarrollarse en diferentes contextos, con buenas y malas condiciones económicas, con mucho, poco o nulo apoyo por parte de las instituciones, de la familia al estado ven cambiar las dinámicas sociales asociadas a la madre que se encuentra el proceso de gestación. Nuestra hipótesis de trabajo pretende mostrar la suma de experiencias y significados asociados a la maternidad y la comprensión del momento en el que convergen distintos actores, para observar el cambio que se da en esta etapa, retomamos la óptica fenomenológica de Rizo (2006) que sobre la postura de Schütz “considera que el mundo en el cual vivimos es un mundo de significados, un mundo cuyo sentido y significación es construido por nosotros mismos y los seres humanos que nos precedieron” (Rizo, 2006, pág. 8), tal como se mencionaba antes la comprensión de la maternidad, se encuentra íntimamente relacionado con el embarazo, entonces debemos concentrarnos en la comprensión de esta experiencia en la vida de las mujeres y hombres que transforman sus relaciones al encontrarse en esta situación. Con distintas dificultades en las que se ven inmersas las adolescentes, es que este trabajo de investigación pretende visualizar las proyecciones de cada individuo frente a esta vivencia, como explica Carabaña (1978) “el individuo es concebido como activo frente al ambiente y éste como moldeable por el individuo y viceversa, el individuo también es flexible para poder adaptarse al medio ambiente mismo” (Carabaña, 1978, pág. 2) que en este caso lo reconstruye y construye, a partir de la vivencia del embarazo en un contexto de incertidumbre que va más allá de aquello que pretende mantener o mejorar en los distintos aspectos de su cotidianeidad que cambian de tonalidad con el avance del embarazo. Como primer acercamiento se analizará dentro de qué condiciones y circunstancias es que se da el embarazo adolescente, es decir, factores como el grado escolar obtenido, el sector social y económico determina que este fenómeno se dé y cómo es que se reproduce al conjuntarse ciertos elementos de carácter simbólico, que a lo largo de la investigación se tratará de dar cuenta de ellos como factores asociados y consecuentes al embarazo, a la vista del trabajo de campo a realizarse en distintas instituciones públicas y privadas, en la ciudad de León, Guanajuato (México) que ayudan, protegen y dan orientación a las adolescentes embarazadas, aplicando la entrevista como técnica fundamental para la recolección de testimonios y visualización de experiencias.
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